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为引导广大学生进千村、入万户、晓农情、解难题，把广阔田野实践打造成实践育人大课堂，在校党委的领导下，在团省委的指导下，校团委积极组织各学院分团委开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。

活动自6月28日启动以来，各学院在校团委的组织下，根据实际情况，充分发挥专业优势、学科优势，共组建社会实践团队70余支，1300余名学生集中组队，在全省26个县市区以及2个省外地区开展研学实践、专题调研、科技支农、教育关爱、普通话推广、环境保护等丰富多彩的实践活动。同时，近两万名学生就近就便开展分散社会实践活动。

其中52支实践队围绕实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，开展“千名研究生 万名大学生 进千村入万户”大调研，为我省各地乡村振兴建言献策；深入我省19个新时代文明实践中心开展文明实践活动；实践队还充分发挥农科院校学科优势和特点，深入15个科技小院、12个产业研究院、13个特色小镇、1个乡村振兴示范村开展特色实践活动。同时第十五期青年马克思主义者培养工程的学员们组建的观“大河之治”社会实践队，积极参加了黄河流域治水兴水大学生研学实践活动，深入探索黄河流域的治水兴水之道，挖掘黄河文化资源，用实际行动讲好黄河故事、山西故事，助力山西高质量发展。

问题巧变课题 把脉乡村发展现状

实践过程中，队员们围绕乡村振兴选题，结合实践地的实际情况和学科专业优势，提前确定调研方向，带着问题深入农业农村一线，形成了52个调研方向，涉及产业发展现状、乡村文明调研、普通话普及情况等方面，旨在通过全面、客观的调研数据，为乡村发展现状进行把脉，为推进乡村振兴出谋献策。

植物保护学院实践队员实地走访调研

马克思主义学院实践队员与村干部进行座谈

调研中，植物保护学院、动物医学学院、园艺学院、马克思主义学院围绕“家乡文化设施现状”“乡村发展现状”“家乡生态环境状况”“山西村镇发展情况”等内容，深入我国农村深处，走进农民中间，与当地村干部、村民进行深入交流，了解农民发展现状，发现农村发展共性问题，为当地的乡村建设和发展提出科学建议。

探索实践真知 练就兴农强农本领

我校青年在开展暑期社会实践的过程中，牢记习近平总书记的殷殷嘱托，把课堂学习和乡村实践紧密结合起来，深入田间地头和村屯农家，充分发挥专业优势，积极投身乡村振兴，解民生、治学问，练本领，长才干。

草业学院实践队在右玉调研当地草牧业发展

生命科学学院实践队在陵川调研中药产业情况

动物科学学院、草业学院、农业经济管理学院、林学院、生命科学学院、公共管理学院、农业工程学院结合实践地实际情况，调研当地畜牧产业、草牧业、富硒产业、康养产业、中医药产业、番茄产业种植、核桃产业发展现状，并充分发挥专业优势，为当地“大农业”发展指点迷津。通过调研，同学们在实践中验证理论，在理论中寻找答案，不断锤炼强农兴农本领，为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

认识国情农情 激发青年爱国热情

加快建设农业强国，就必须首先了解我国的国情和农情。大调研活动不仅是社会实践的一部分，也应该是“大思政课”的一部分。通过调研实践，队员们深刻认识国情农情，意识到自身的成长成才与国家的发展密切相关，激发队员们爱农、兴农的热情，自觉将爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为加快建设农业强国的实际行动。

软件学院实践队在阳泉参观百团大战纪念馆

农学院实践队员在定襄开展普通话教学推广活动

资源环境学院、信息科学与工程学院、软件学院、城乡建设学院、基础部的实践队，走进昔阳大寨、榆社、阳泉、西柏坡、曲沃等地，就“红色资源传承”“红色文化传承与乡村振兴协同发展”“非遗文化传承”等内容展开调研。调研中，队员们走进红色展馆、战争遗址、文化遗迹，切身感受中华民族不屈的精神和千年的文化，深刻体会到了作为华夏儿女的自豪与责任。农学院、食品科学与工程学院的实践队员们来到当地的中小学和村民家中进行走访调研，通过发放调查问卷、入户访谈等方式，了解普通话在该地区的普及程度，为乡村文化振兴贡献农大青年力量。

据悉，“千名研究生 万名大学生 进千村入万户”大调研是我校今年社会实践活动的一项重要的专项活动，千余名师生参与集中组队开展调研。该项活动通过集中组队、分散实践等形式，号召我校学生主动深入基层、深入群众、深入农村，在调研中了解国情农情，厚植爱农情怀，把广阔田野实践打造成实践育人大课堂。